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【媒体聚焦】庐江县多措并举促进学前教育民生工程健康有序发展

来源:网络整理 作者:环旗网 人气: 发布时间:2019-02-11
摘要:庐江县细化学前教育促进工程目标,强建设、强投入、强师资、强管理,多措并举,促进学前教育民生工程健康有序发展。 一是强建设,扩大资源供给。按照“就近、够用、适用、安全”原则,制定2018-2020年公办幼儿园建设计划,通过建一批、改一批、移交一批的

三是强师资,环旗网,提升保教质量。建立公办幼儿园教师补充长效机制,本着“招考一批、储备一批、转岗一批、自聘一批”的原则,补充公办幼儿园教师,实现公办幼儿园每班“两教一保”标准;加强合肥商贸科技学校与合肥学院、合肥幼儿师范高等专科学校等高校的合作,开设园长、幼儿教师、保育员培训班,将合肥商贸科技学校建设成学前教育教师培训培养基地;加强幼儿园各类人员培训,将公、民办幼儿园和幼儿看护点的园长及保教人员纳入学前教育培养培训体系,按照三年一周期,实施幼儿教师全员培训;实施学前教育名师培养工程,主动与学前教育先进地区建立结对合作关系,采取跟岗学习、影子培训等形式,加快优秀园长和骨干教师的培养等。壮大幼教师资力量,提升师资水平,确保保教质量。

二是强管理,实行集团办园。为促进区域内学前教育的均衡发展,引领新建幼儿园的规范发展,2018年,庐江县成立幼教集团,实行公办幼儿园集团化管理,在县域内形成“资源共享,优势互补,以强带弱,全面提升,一体发展”的良好格局,逐步实现集团内“办园条件同改善,规章制度同完善,园务管理同规范,保教质量同提升”的良好愿景,促进全县幼儿教育水平质的提升。集团拟定了发展目标和相关管理细则等,并按照有序、分步、渐进的思路正常开展工作,逐步优化并达成网格化管理的学前教育管理模式,构建庐江“学前教育联盟”体系,形成公、民办并举,城乡一体化和谐发展的学前教育格局。2018年秋季开始集团化管理试点,首批进入集团的幼儿园有8所。

庐江县细化学前教育促进工程目标,强建设、强投入、强师资、强管理,多措并举,促进学前教育民生工程健康有序发展。

四是强投入,加强经费保障。保障建设资金,公办幼儿园新建、改建、扩建项目所需资金全部纳入教育系统基本建设项目和大建设项目计划;保障人员工资,环旗网,按照“两教一保”标准配备教师,经费由县财政通过补贴等方式足额拨付幼教集团;保障运行管理经费,公办幼儿园本着办园公益性的总体原则,县财政兜底,保障幼儿园正常运行管理经费;保障学前教育资助资金,切实解决家庭经济困难儿童入园问题等。同时,建立各项奖励机制,提升学前教育水平。

一是强建设,扩大资源供给。按照“就近、够用、适用、安全”原则,制定2018-2020年公办幼儿园建设计划,通过建一批、改一批、移交一批的方式,扩大公办学前教育资源。2018-2020年,计划新建公办幼儿园9所,其中,城区公办幼儿园3所,乡镇公办幼儿园6所,计划总投资1.8亿元,预计新增学位3960个,实现每个乡镇至少1个公办中心幼儿园的目标;改扩建乡镇公办幼儿园11所,计划总投资4000万元,预计新增学位2160个;移交小区配套公办幼儿园11所,预计新增学位5220个。为提升公办幼儿园办园品质,县财政另行增加投资,用于小区配套幼儿园装饰装修,2018年增加投资800万元,用于碧桂园幼儿园、磙桥幼儿园装修装饰。

责任编辑:环旗网

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